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如何学习中国文化？在这珍贵时间，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
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法家在几千年的中国文化中是起着重要的建设作用的，一方面儒家将血缘族系融合到治理国家中，使得中国国家治理就类似管一个家族，那么势必团结，尽管无数次外族侵入，都最终能够汉人重新获得主导权，这是儒家的重大作用。
再看法家，因为中国在相对整个世界来说相对封闭土地也相对较多，而且中华大地繁殖人口的环境极好，所以人口暴涨，人多了就得牵涉资源分配，那么法家就起了重大作用，无论是对内的治理，还是整体的对外几乎依赖法家的学说系统
由此，在汉代就形成了外儒内法国家治理的结构，这种结构极其稳定，使得中国文化几千年不变化，一直延续到鸦片战争。
这都是儒家和法家的巨大作用，那么了解中国文化也主要就是儒家和法家。
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中国传统文化内容丰富、博大精深，涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面。它根植于封建主义的土壤，经过五千年的锤炼，成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本，成为支撑中华文化的精神脊梁，推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。
要学习好中国文化，首先要有一种敬仰的态度，其次要有严谨的学风，深挖细究，层层递进，不厌其烦，耐得寂寞，还要多向同行请教，多看书，善于查阅资料，举一反三。
中华传统文化源自易经，孔子将人分为中人以上，中人，中人以下，道德经为上智人开示易经，论语为中人及中人以下开示易经，易经太过深奥，因此研究中华文化行先读论语在读道德经，对中华文化哲学观有自己得感受后，慢慢的在接触研究佛学，三家殊途同归慢慢融汇，就可明了中华文化，也可明了自身真性。因为道在心中，不应外求，我们在中华文化中生长，身上自然而然会有它的气息。
解除引进的西方学历级别职称制度及“执业医师法”。对中国中医科研为代表的，中华民族文化科学理论技术研究发展进行的，“说你不行，你就不行，行也不行”的强制西化封锁灭绝。
中国暗度陈仓科研军团代表:丁
如何学习中国文化，这个问题是有年龄限制的，和个人的经历和阅历有关。
咿呀学语的儿童，只能读给他听，而且最好是那些比较押韵的古诗词，幼童的听觉通常是有规律的声音来唤醒记忆的。
而已经上学的小学生，他们这会还理解不了文化的深层内涵，只能机械式的靠着小学生记忆天赋来记忆，可能有人说这种方式培养的只是会背的，但是这些记忆是理解的基础，因为随着年龄的成长，你自己有时候在某个场景中，就会联想到这些深刻在脑子里的东西。
初中，高中和大学的学生，他们对文化的理解就有差异了，因为现在大家的基础都一样，只能是靠大家自己的经历来加深理解了。所以这个阶段的学生，要多读一些史书和诗书，文学体裁不限，富有诗书气自华。当然实践还是很重要的，中国文化不是书本上的那些寥寥几句，文化是伴随着生活产生的，它可以说是生活的抽象化。用心去观察生活，去实践生活，才不会成为别人眼中的书呆子，才会对文化有自己独特的见解。吃喝玩乐学，就和古代的礼乐射驭书术一样都是文化的一种体验和享受，这才是学习文化的真谛，当然是要有红线和底线的，没了规矩就不成方圆。
成年人和老年人的文化，更多就是上述的吃喝玩乐学践行的多了，自然而然的就形成了对文化的理解和学习，他们这会充当的角色一般是以自身的经验和阅历来教育下一代学习文化的传承者。
最后总结一句话，学习文化要真正的融入文化，只有能够体验和享受中国的传统文化，才能深刻的理解文化，践行文化。
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